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改革是与非
对于宣城校区的调整，校园内外有着不同的声音。前述受访的宣城校区内部人士赞同缩招，在他看来，宣城校区的承载量确实不够。
他口中的承载量，主要针对该校区的师资资源。他说，许多老师都来自合肥本部，常常需要将课排满，赶到宣城连续授课两天后再回合肥。
目前，合工大宣城校区官方网站的首页上，仍挂着一则发于今年4月的教师招聘启事，招聘人数为100多人。同时，官方也在创造条件留下教师。宣城校区行政楼一层大厅中，摆着多个教职工住宅项目的沙盘模型，一侧摆着写有优惠条件的海报。
宣城校区教务处一位老师对以学生家属身份咨询的记者称，“只是减招，对其他的没什么影响。”
合肥当地一位熟悉合工大的媒体人士则认为，该校区第一批毕业生今年已经毕业，校本部可能对学生的业务能力有所担心。另外，“减招可能只是权宜之计，问题还在。”
对于宣城校区改革一事，合工大校长梁樑始终不愿发声。8月13日，新京报记者联系到合工大宣城校区多位管委会副主任，对方也均婉拒了采访。但合工大新闻网上的一条校园新闻，传达出校方对此事的态度。
在今年3月底的宣城校区全体教师干部大会上，合工大副校长、宣城校区党委书记、管委会主任吴玉程称，学校正积极采取措施切实把宣城校区办得更好。在这个会上，他提到了宣城校区的两个调整：一是把教学与校本部打通，由相关学院承担；二是对招生规模作暂时调整，并加强学科专业建设，实行差异化发展。
新京报记者注意到，与去年相比，宣城校区撤掉了16个专业，其中有15个合并到了合肥校区，包括机械设计制造及其自动化、电汽工程及其自动化等多个国家级特色专业。新增加了自动化和英语（商务）2个专业。
从撤掉的专业中，可以部分窥见梁樑的调整思路。
宣城校区内部人士评价，朱梁两人的分歧在于，朱大勇希望按照原来的模式，把宣城校区做大做强，逐渐形成一套完整的体系。而梁樑的想法是，宣城校区应与合肥校区一体化发展。
问及这个观点，朱大勇摆摆手，微笑着拒绝对此作出评论。
尽管外界议论纷纷，但合工大校方始终保持沉默。有消息人士透露，学校内部打了招呼，不得擅自接受媒体采访。新京报记者近日联系该校多位师生，多以不方便、不了解等理由婉拒采访。
这场副校长实名举报校长的风波，犹如扔进漩涡中的石子，旋即消失不见。但宣城校区面临的问题，在这次风波中浮出水面。
宣城市的“大学梦”，仍在各方利益的博弈中向前走。
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