假期里孩子该走进那里？

　　暑假将至，怎样安排孩子的假期生活，成为许多家长考虑的问题，也是人们普遍关注的一个问题。安排的好，会给孩子一个有益舒心快乐的假期；安排的不好，孩子不仅一无所获，给孩子则是一个无益的假期。

　　一要走进自然，培养孩子的认知审美能力。

　　有的家长为让孩子弥补自身学习上的"缺腿"部分，把其送到补习班；有的则想让孩子能有一技之长，让其参加各种各样的培训班；有的则将孩子送到了老人的身边，而不管不问，……，对家长的这些做法，实属不敢苟同，有所缺失，对孩子的成长没有什么帮助。

　　其实，正确的方法是让孩子走进自然。大自然是一个大课堂，让孩子多亲近自然，虽然在短时间内似乎看不到什么效果，但是这种影响确实潜移默化的，它不仅可以陶冶孩子的情操，培养孩子的审美意识和审美能力，而且为孩子的健康成长也会打下一个良好的基础。

　　二要走进生活，学会多角度思考问题。

　　现在，城市的中小学生多为独生子女，从小生活在条件优越的环境中，缺乏吃苦耐劳、勤俭节约的意识，并且还爱好相互攀比，性格也很要强。假期里，恰逢春节，可以让孩子尽量多地接触社会生活，走亲戚，串朋友，利用一些机会，给孩子讲经历过的事情，让孩子在接受感官认识的基础上，有了相互的比对，也会发现一些问题，对孩子的一些做法，家长要及时地跟踪教育，必定会产生不错的教育效果。教育孩子在生活中，要多角度地考虑思考问题，让孩子正确处理生活中遇到的问题，减少生活的挫折。

　　三要走进家人，学会理解，培养爱心

　　现在可以说，许多家庭的孩子是不会做家务的，与其说不会，还不如说家长根本不让去做。家长与孩子的沟通的关键点就是考试成绩、学习的好坏，至于说孩子有什么想法，家长是无从得知的。家长对孩子的照顾可以很周到，而好多孩子却不体谅家长，对家长的付出没有丝毫的理解。这说明，家长与孩子之间有了一定的距离。

　　心理学专家认为，平时由于孩子与家长缺少亲近，造成了孩子与家长的沟通存在障碍，孩子缺少爱心，对父母也缺乏理解，同时，也导致了不少孩子出现心理问题。为了学生的健康成长，在假期里，家长要多创造与孩子接触与了解的机会，如家长与孩子一起制定寒假家庭活动计划；让他们多参加一些家务劳动；家长也要抽出一定的时间和孩子进行郊游活动；让孩子也当一天的家长，体会家长的辛苦等，这样在活动中，父母和孩子之间建立信任的同时，孩子也理解了父母，也培养了孩子的爱心。

　　为让孩子的假期丰富多彩，而富有内涵，家长和孩子要共同努力，确实给孩子提供一个改变自己，提高自己的一个机会，让孩子的假期成为自己人生的加油站。