【豫网讯】(豫网-河南门户 吴月芳 赵利娟)为了切实提高教师专业知识水平和教研能力,不断促进教师的专业学习,新密市苟堂镇中心小学自2019年初开始推行“一日一研,一周两听”小组教研制度。
新学期伊始,各年级主任身体力行,深入一线,积极参与到各科教研活动中。教导主任刘树涛对本次教研活动做了细致入微的安排!各年级同学科的老师每天固定一节课为“小组一日一研活动”。 首先制定本学期每周学习计划,其次是各科前两单元的重、难点梳理与交流。真正坐下来研究交流教材、教法、学法、课堂教学中的成功或者不足之处。小组成员相互交流,认真笔记,积极参与到学科教学讨论中去!
从第二周开始推行“一周两听”制度,各个年级同学科老师组成的听课小组进入课堂,每周听取该年级老师的两节展示课。课后,听课小组与授课教师进行交流,毫无保留地指出作课老师教学方法、教学环节设计等方面的优缺点,共同探讨课堂教学的新措施。
这样的小组教研活动,使老师们能清楚地了解同学科老师的课前准备、教学理念、教学机智以及学生对活动的反应等情况,老师们之间相互学习、相互提高的劲头也更足了,当然,最受益的还是孩子们,他们参与教学活动的积极性、学习知识的主动性更强了。实行小组教研活动不仅有助于学校领导了解课堂教学情况,加强教学常规力度,而且更有效地增强了教师间的相互学习相互探讨,从而促使教师扎实有效地进行教学实践,提高教学质量。 相信老师们在今后的教学中,一定能将集体智慧与个人特长有机结合起来,从而促进我校课堂教学水平的整体提高!苟堂镇中心小学将会把“小组教研”活动制度化、规范化、科学化,及时发现教学中存在的问题,努力营造互帮互学的良好教研氛围。 |