日前,第一届学习素养全国案例征集与评选(项目化学习2018专版)评选结果出炉。本次活动共收到全国各地案例共计715篇,经过专家组审核,261篇入围复评。其中郑东新区聚源路小学西校区徐明珠老师选送的案例《我的手机我做主》荣获一等奖、郑冬芳老师选送的案例《废物变变变》荣获二等奖。 近年来,该校科研氛围浓厚,在郑州市、区教研室的指导下实施雅慧教育,教师积极参与基于项目的学习,相继开展了《豆豆出土记》、《零花钱怎么花》、《偶戏》、《废物变形计》等有趣的项目学习。在2017年郑州市校本教研推进会上,聚源路小学西校区代表郑东新区进行项目学习《我的手机我做主》的现场展示,受到参会人员的一致好评。
基于项目的学习是一种以学生为中心的教学模式,通过一个长期的任务,促进学生在完成作品和执行任务的学习中质疑和实证,从而获得知识和技能。 在开展项目学习的过程中,学生在改变,在成长,他们跳出书本,围绕驱动问题,依据评价量规,以小组的方式进行自主、合作、探究性地跨学科学习,真正做到我的学习我做主。 老师们也在改变,在成长,他们为了学生,打破学科壁垒,联手创生课程,用评价驱动学习,引导学生在完成真实任务的过程中进行有意义的、综合性的深度学习,真正把学习的权利还给了学生。 享雅慧教育,赢精彩人生。该校全体教师在教科研道路上将不断求索,继续深入开展项目学习,全面提升教学质量,让每个生命精彩绽放,向品质化、现代化、国际化的学校迈进。 (宋坤) |