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本报讯 为加强学校广大教师对新课程理念的把握，把先进的教学理念转化为具有教师自身特点的教学行为，使课堂既充满集体认知而又不失个体特色，遵循客观教学规律而又不失主观体认，汝州市四高积极顺应教育教学发展潮流，遵循教育教学规律，抓重点、强弱项、补短板、育特色，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，于元月七日下午开展了“同课异构”听评课活动。旨为全力打造更富内涵、更具特色、更有活力的高级中学。 本次活动由校委会领导班子精心组织策划、教研组长积极配合、全体教师主动参与，由市语文名师工作室积极推进，由仝现周老师和实验高中李俊芳老师主讲巜诗歌鉴赏》。市语文名师工作室张书群、尹联伟、冯素丽、林珊等参与听评课活动。 本次活动就是为各科教师优化课堂教学，促进教育教学质量，打造的相互学习、相互探讨、共同进步的平台，老师们共同探讨教学中的热点难点问题，探讨教学艺术、交流彼此的经验、共享成功的喜悦。多维的角度、不同的策略在交流中碰撞、升华。这种多层面、全方位的合作探讨，整体有效提升了学校教师的教学教研水平，加深了教师们对课堂的理解，提高了教学质量。相信通过这次校本研修活动，教师们都有不同程度的收获与进步，希望能够起到“教学相长”的作用，更希望大家能形成相互学习、相互交流的研讨氛围，并不断促进教师的专业化成长。（马杰） |
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