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心怀虔诚做奉献 躬耕教田铸师魂

发布时间:  浏览: 次  作者:贺超 李鹏飞

          ——记驻马店实验小学教师姜春雨
       每天从早到晚两头不见太阳,穿梭于教学楼与操场,她像一个上足弦的陀螺,永不停歇,全身有使不完的劲。从教19年来,她默默地将青春与心血编织进了挚爱的教育事业,将信仰与勤奋融进了教书育人的人生历程。“大爱藏于心,细微见真情”。日常生活中,她对自己高标准、严要求,严格遵循学校的各项规章制度,不断开拓创新,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。她时刻践行着“学高为师,身正为范”的人生信念,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她叫姜春雨,驻马店实验小学一名普通的人民教师。
       执着铺就教育路  做用人格影响学生的好老师
       作为一名老师,姜春雨每天都以饱满乐观的精神状态影响着学生。“学高为师,身正为范”,她平时特别注重专业知识的学习,还注重诵读、阅读、书法等方面的学习,以此来涵养自己的人格魅力,增色课堂。她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。她明白只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。
       课余时间,学生像小鸟一样喜欢围绕在她的身边,成为孩子喜欢并乐意追随的班妈,她感到无比幸福。有些学生很认真地对她说:“姜老师,长大了我要成为您!”看着学生眼中的崇拜,我心中充满了幸福。   
       从教多年,姜春雨仍认真雕琢自己。在强化学习新的教育教学理论的同时,用新课改的思想武装头脑,积极投入到教科研中去,潜心研究小学语文教学,在教中研,研中改,教研相长:2014年荣获省优质课二等奖,市成果二等奖;社团活动获省二等奖;2015年获市学科技术带头人称号;2015年参与的市课题结项;2016年获市优质课一等奖;2017年获驻马店市好人称号;2018年获驻马店市优秀党员称号;2018年获师德先进个人;师德演讲比赛获二等奖;2019年一师一优课获省一等奖。
       细微处着力 做用真情关爱学生的好老师
       姜春雨老师常说,只有你全心全意爱孩子们,他们才更乐意亲近你,爱戴你,接受你的教育。教师爱学生是天经地义的事情,姜春雨对学生的爱在细微之处,身为妈妈的她深知学生在校,家长最担心的是什么。春季遇到天气突变,气温极速降温,感冒、上火的孩子不断,她每天都会在课前提前到教室,检查全班同学是否喝水,早中晚三大杯水成了一门必修课,并把孩子喝水吃药的课堂照片及时与家长分享,让家长放心,把爱融进了一杯简单的水里,把关心和爱播撒到每一个孩子的身上。
       在接手一四班刚一个多月的时候,刘家塬同学的腿得了滑膜炎,需要在家中静养,妈妈着急坏了:“课程怎么办,怎么办?”看着家长焦急的样子,她说:“这样吧,每天晚上,咱们用qq联系,我把当天讲的课程再给他重新讲一遍。”这一坚持,就是整整一个学期。开学了,刘家塬抱着她说:“老师,我想你了!”她顿时热泪盈眶。刘家塬妈妈也很感动,送了一面锦旗给学校。家长、孩子对老师发自内心的肯定,大概是对师爱最高的奖励吧!
       因材施教  做用希望点亮孩子心灯的好老师
       每个人都有自己擅长的领域,有的善于学习,有的善于创造,有的善于管理,有的善于劳动,有的善于体艺,即便是有个性的孩子,她常常带着放大镜去观察学生,力求发现他们的长处和闪光点。她关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,她从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和学科发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标。
       作为班主任,她紧紧抓住“活动育人”的载体,开启系列活动:举行义卖,锻炼孩子们的沟通、策划能力,又让孩子们懂得关爱他人,她用义卖善款购得100件新羽绒服通过拉萨市高等师范专科学校转送到臧雄村,为那里的孩子们送去温暖;我们还利用节日,带孩子们去福利院慰问,去采摘园采摘,去气象馆参观,在一次又一次的实践中实实在在收获着;利用读书分享会,跟孩子讲述书籍里的精彩世界••••••在活动中孩子们得到的绝不仅仅是知识的积累,更是一场人格养成的接力,一场精彩人生的历练!看到孩子自豪、幸福的笑脸,她所有的劳累和苦痛都烟消云散。
       家校共育  一个步伐行走在陪伴孩子的教育路上
       在教学过程中,她始终从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,她大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。
       家长是班级发展的宝贵资源,家校合作,可以收到事半功倍的效果。让家长参与班级活动中来,为班级管理出谋划策。她充分利用微信群,加强和家长日常沟通,实时分享孩子在校的最新情况,指导家长如何做好家庭教育。而家长也利用微信群宣传正能量。孙宇轩同学骨折好后在妈妈的指导下写了一篇《老师妈妈》的文章,发表在《天中晚报》上,表达对她的感激之情,读着他的文章,姜春雨感动得泪流满面。很多年前的学生家长,一提起来姜老师还是赞不绝口。其实,家长和老师的出发点是一样的,姜春雨常说:“多想家长所想,多做举手之劳的,把家长当朋友一样对待,教育教学有了他们的支持会事半功倍。”她经常写一些家庭教育方面的文章,发到班级群跟家长一起分享,也会鼓励家长养成亲子共读的习惯,多学习,一起成长。久而久之,喜欢学习的家长多了,互相分享教育理念的家长多了,读书、分享让大家的心渐渐静下来,一条心、一个步伐行走在陪伴孩子的教育路上。
       践行初心 用爱心和责任收获快乐
       2014年的9月3日,姜春雨的母亲急病住院,上完课的她急匆匆赶去医院守候,虽然尽力抢救一天一夜,但母亲还是弃她而去,因为刚刚接新一年级,一班刚入学的孩子依赖的眼神和家长期待的目光,让我不敢太久地沉浸在悲痛中,送别母亲的第二天,她便又站在了讲台上。祸不单行,她还没从失去母亲的伤痛中走出,丈夫又生病住院了,那时的她犹如一个不停歇的陀螺,每日在医院、学校和家庭之间奔跑。但就是在这样困难的时刻,她没有请一天假,是作为一名教师的责任心带我走过了那段艰难的日子。
  多年的教学工作离不开她对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,她总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,爱心的付出也使她真正休味到了教育工作的真正价值。  
       对工作用心,对同事暖心,对学生关心,姜老师用任劳任怨、无私奉献、全力以赴、尽善尽美在诠释着一个人民教师的美好心灵。她用行动证明,教育大厦的建成是需要各方面的力量汇聚,每一个螺丝钉都不可忽视。(
贺超 李鹏飞
 


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