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长期以来，由于校园安全事故频频发生，中小学生的人身安全一直为社会所关注，看着一些活泼可爱的生命过早地消逝，相信每个人的心中都有说不出的苦涩。其实，这只是校园安全的一个方面，目前亟待关注的中小学生校园安全，除了人身安全外，他们的心理安全同样应该引起全社会的关注和帮助。 最近，听一位教师讲述了这样一件令她很难受的事情：她们学校一名初三女生近来言行一直有些不对劲，这天早上，她没有像往常一样去学校上课，而是骑车来到一所重点中学门前，并在附近的报摊上将所有的报纸都买下一份，接着又给她的老师和同学们挨个打去电话，说着一些稀奇古怪的东西。班主任觉察到这位同学有些反常，便给她的家长打去电话。后来经过诊断，那名女生患上了精神疾病，不得不休学在家。讲述这件事的教师说，自己曾经教过这名女生两年时间，这名女生平时穿着打扮简洁朴素，性格内向听话，老师们纷纷感慨，这么好的女孩，患上这样的病真是可惜了。 那位教师还说，类似这样不幸的事情，在教育界里并不鲜见，很多教师都有这样的经历——自己教过的学生因为学习压力等原因罹患心理、精神疾病，不得不为此暂停甚至中断学业。而据一位综合医院的精神科大夫透露，前几年来他那里看病的患者中还很少见到十几岁的学生，而现在年轻学生却成了他的主要患者群体。这位大夫感慨地说：很多父母亲领着孩子前来看病时，都会告诉我，孩子原先在班里经常考第一名，孩子曾经获过某某竞赛的名次，孩子年年都被评为三好学生等等。每每听到这些，大夫总是很不好受：“现在的好学生，承受的压力实在太重了。” 越来越多的事例，正在给我们敲响警钟——关注学生的心理安全，已经到了刻不容缓的地步。如果现在我们还像以往那样，只注重学生的考试成绩，不去关注他们的内心感受，那么我们势必将会愧对更多的孩子和他们的父母。校园心理安全现在正处于“十字路口”，面对眼前亮起的一盏盏红灯，我们不禁要问，是什么让处在人生花季的孩子们变得如此不堪重负？相信很多人都能想到，校园心理安全所以面临“危机”，一定是过重的课业压力和薄弱的心理健康教育，这同一枚硬币的正反两面使然。如果我们能够把孩子们的考试成绩看淡一些，把他们补习、做作业、应付考试的时间多匀出一些来，让他们去游戏，对他们进行将心比心的交流、和风细雨般的沟通，相信孩子们的心理，一定会变得更阳光、更健康的。 |
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