结合七年级学生的特点，引导学生正确理解“朋友”的内涵，理解交友之道，学会欣赏别人等，余东芳老师设计了 《有朋自远方来》主题班会。班会之前，他们做了充分准备：学生分组搜集有关交友的诗词曲赋、文章故事、名言警句、成语典故等；由班长和各科课代表制作邀请卡，向校长及各科老师发出邀请函；布置黑板；制作多媒体课件等。

        班会由四位学生主持，同学们以组单位展示了搜集的资料，交流了自己的收获。班主任用形象的图片为学生解读“朋友”的内涵。欣赏视频演讲，思考交友之道。发自肺腑的演讲带给学生极大的震撼，他们纷纷发表自己的见解。小主持人现场采访，师生互动，听课的老师也对同学们提出了宝贵的建议。在“为你点赞，晒晒我的‘朋友圈’”这个环节同学们表现踊跃，气氛热烈。刘校长为班级“十佳少年”颁奖更是将活动推向高潮。七年级的学生虽然稚嫩，但质朴而真实，课堂欢乐洋溢，听课的老师也露出会心的笑容。

         学习经典，践行社会主义核心价值观，教会学生做人，是我校一贯的做法。张菂老师设计的主题班会为《百善孝为先》。班会是学生展示的舞台，人人参与其中。班会开始之前齐诵《弟子规》，古色古香，气势恢宏。关于《弟子规》的演讲慷慨激昂，震撼人心。接下来，每组进行汇报表演，他们将自己编排的情景剧搬上班会的舞台，分别表演了《卧冰求鲤》《伯俞泣杖》《陆绩怀橘》《李密辞官》等，小演员表演投入，博得阵阵掌声。最后一个环节，同学们讲一讲自己的爱心故事，这些朴实的小故事接地气，也让经典更好地走进生活。班会上经典诵读、动画片放映、情景剧表演等，形式灵活多样，极大地调动了学生的积极性。

       两节班会课后，进行了座谈活动。余东芳、张菂两位老师分别谈了自己班会设计的理念，和听课的老师们进行了交流。刘校长做了最后总结，他说：“我校的班会课，由学校团委整体规划，然后各班结合实际情况，由学生自主策划。每周班会课，每班都认真开展，深受学生欢迎，学生多方面的能力得以提升。关注学生，切合实际，所以收到了实效。自我教育，同伴的影响远远胜于师长讲大道理。形式多样，人人参与，所以，促进了全体学生全面发展。教无定法，教学相长，在班会课长期深入的开展中，班主任与学生共同成长。”

        此次班会观摩课圆满结束，听课的老师对此次活动赞赏有加，他们希望有更多学习的机会，并表示要把所学用于自己的教育教学实际中。班会能促进学生综合能力的提升，是学生展示自我风采的舞台，因此，班会的实践研究还将继续深入开展，更多的精彩还将继续演绎。