加强青年教师培养 点燃教育扶贫新希望

       本报讯    （通讯员    王晓廷）为进一步深化课程改革，优化教师队伍，提升青年教师综合素质，加快青年教师专业成长与发展的步伐。日前，西峡县军马河镇中心校短短一个多月内，已经组织两次对四个教学中心点巡回开展了教学视导，重点关注青年教师的成长，让他们尽快入门课堂、适应教学。
        军马河镇地处西峡深山北麓，思想落后，全镇309户贫困户，其中中小学建档立卡学生93人，贫困学生和留守儿童教育问题影响教育扶贫的成效，直接关系到全镇如期完成脱贫目标的实现。随着山区教育扶贫扶持力度加大，近几年新补充教师100名，成为教育主力军，也是落实教育扶贫有效的支点。教师培养好，贫困学生才有机会跳出农门，走出家庭贫困的困境，斩断教育贫困代际传递，才会彻底脱了贫。
        该镇中心校紧盯青年教师培养，借助教学视导这一契机，将全镇所有青年教师放到视导活动中，现场观摩优秀教师的备课和作业批改，认真听优秀骨干教师的精彩课，聆听了镇教研员的指导点评，让他们真真实实地感悟，受益匪浅。青年教师纷纷表示要尽快将优秀的课堂教学艺术应用于自己的课堂中去。视导活动效果明显，既对学校教育教学工作做了一次全面的把脉问诊，也为全镇青年教师创设了学习与交流的机会，为青年教师课堂素养的提高注入新动力。
        该镇每期坚持组织青年教师基本功竞赛，分优质课、三笔字、即兴演讲和课标答辩四个环节，比赛现场气氛热烈。只见参赛教师毛笔字妙手挥毫，粉笔字落笔潇洒，钢笔字俊雅飘逸。教案撰写由参赛老师带本册教材随机抽取一课，不带任何教学资料，现场撰写学科教案，锻炼教师独立备课和运用“三疑三探”模式的教学能力。即兴演讲，教师现场抽取题目，用标准而洪亮的普通话即兴演讲，展示了青年教师积极向上的精神面貌和过硬的专业素养。通过青年教师素质练兵，促使他们不断学习、不断提高、不断进取，让青年教师快速入门，逐步成长为学校教学骨干和教学新秀，教育好贫困孩子，助力山区教育扶贫。
         该镇在生活上利用教育扶贫资金，建设教师周转房95套，让教师安心工作；教学上把脉问诊，组织青年教师基本功竞赛、优质课竞赛，让青年教师尽快入门、快速成长，服务教学，近年全镇教学质量也打了翻身仗。一批贫困户的孩子得到良好教育，全镇自扶贫工作开展以来，已有38名贫困孩子，走出山沟沟，踏进了大学和中职学校门槛，还有的顺利就了业，找到好工作，家庭脱贫充满希望，扶贫成效已初步显露，知识扶贫深入人心。