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担当提质量 实干谋发展

发布时间:  浏览: 次  作者: 记者 郭世清

       汝州是汝瓷之都、曲剧故乡;河南省省直管市。豫西南区域性中心城市。位于河南省中西部,北靠巍巍嵩山,南依茫茫伏牛,西临古都洛阳,东望黄淮平原,北汝河自西向东贯穿全境。近年来,汝州市教育事业取得了骄人的成绩。
        在过去的一年里,在汝州市教体局党组,汝州市蟒川镇党委政府的大力支持下,汝州市蟒川镇的教育工作取得了长足的发展。在2016—2017学年,该镇的教育教学工作稳步发展,镇中心校先后荣获了“教育教学质量进步先进单位”、“治理乱收费先进单位”、“信访目标管理先进单位”、“教学督导先进单位”、“职成教先进单位”、“均衡教育先进单位”、“德育工作先进单位”等荣誉称号。本学年期末调研考试,汝州市蟒川镇初级中学提升13个位次;蟒川镇中心校提升4个位次。

汝州市蟒川镇党委书记平向阳

汝州市蟒川镇镇长王俊岩

汝州市教体局副局长史小凤


蟒川中心校校长崔利伟
蟒川初中校长李伟强发言
 
         初中教育稳步发展
        一是经多方论证,报请局党委同意,成功设置分校,形成内部竞争机制,打造“精品学校”,填充了蟒川教育初中教育阶段缺乏短距离的学习和竞争的空白,从而有序地推动了蟒川镇初中教育的发展。
        二是优化镇中师资队伍,搞活内部竞争机制,激励教师形成比学赶帮的教学氛围。
        三是加强教师常规管理,安排中心校副校长石耀东、中学教研员郭密勤到蟒川镇中办公,督导镇中各项工作,深入教学一线及时发现问题和解决问题。按照“树立标兵”、“存在问题”、“教学管理建议”三个板块形成“蟒川镇中心校镇中抽查简报”,每周一次反馈到镇中,对于镇中的发展提供强有力的保障和依据。
        四是教研室领导及教研员多次深入教学一线,加强对镇中教育教学的指导和帮扶。
        招生工作取得突破
        2017年秋季招生工作开始至今,蟒川镇中心校根据汝州市局义务教育阶段招生工作的有关文件精神,做到有计划、重宣传、狠落实、明奖惩,做实做细本期初中招生工作 。本期,初中阶段共招新生850人,15个教学班,该镇控流保优工作取得了历史性突破。
 
       教育教学管理
 
       一是多措并举,抓好常规。
       为了进一步促进学校常规工作,贯彻教师“精心备课、认真上课、课堂高效”的工作理念,对于常规工作采取如下措施:1.中心校首先采取督学常规负责制,中心校抽检教师常规,督学同奖同罚的模式,督促常规工作;2.让家长参与检查教师常规、参与听评课、参与监考,督促常规工作的落实。3.中心校教研负责人、不同片区的教导主任、业务精干、本片区的督学共同参与常规检查,采取不定时检查的方式,当天检查,当天反馈,当天通报,促进常规管理;4.不定时间、不定地点在典型学校召开教育教学管理现场会,加强校际之间的合作交流。
       二是课改减负、课改增效。
       中心校紧跟市教体局课改的步伐,提出了“课改减负、课改增效”的教育课改理念。结合该镇的实际情况,首先确定了镇中、蟒小等五所课改实验校。先后组织50名教师到山东潍坊、杜郎口小学、武汉等地学习课改先进经验;组织该镇课改交流推进会两场、课改现场观摩会两期;中心校建立并利用蟒川镇课改交流群发布各校课改信息和做法,多措并举促进全镇课改工作稳步推进。
       三是是营养餐工作。
       为了进一步做好市委市政府学生营养餐改善工作,该镇采取校长负责制、中心校督学负责制、营养餐检查常态化、营养餐标准检查明细化等措施。印制了营养餐家长建议和意见统计表,多种渠道收集营养餐管理建议,进一步完善了该镇营养餐工作的落实。
       四是教师管理工作。
       中心校通过不同的形式,加强教师职业道德的引领。牢固树立 “校兴我荣、校衰我耻”的理念,强化“蹲位实干、敢于担当”的思想意识。不断通过家长督学、督考、教研交流、常规反馈、师德演讲等活动推进教职工爱校、爱岗、爱生的职业道德的提升。在教师的评优、评先、晋级、选调等活动中,采取公开、公平、公正的量化积分考核模式,从而创设教师比学赶帮、争先创优的工作氛围,提升了教师工作的积极性。
       五是家长学校工作。
       该镇家长学校稳步推进,家长学校工作已成为各个学校常规工作的一项。开门办学已成为各校常态化的管理模式,有效地促进了学校教育教学管理的提升。 
       六是安全工作常抓不懈。
       各校严格落实市局安全办文件精神,严格安全管理,按要求增添学校消防器材、技防设施,加强师生安全教育。该镇本学期无发生一例重大校园安全事故。
       七是学校建设方面。
        先后争取上级资金1000多万元,推进和完成蟒川镇中宿舍楼改造、新建操场土地平整;核桃园小学新建教学楼、标准化操场;新建蟒川镇第二幼儿园;蟒川小学功能室建设及标准化操场建设,齐沟小学、滕口小学、滕店小学宿舍楼、教学楼工程、半东小学、半西小学等学校的功能室建设和标准化操场建设项目。各类项目的建设,为该镇教育事业的蓬勃发展奠定坚实的基础。
       八是均衡教育工作。
       义务教育均衡工作开展以来,该镇各中小学在汝州市教体局的领导下,在镇党委政府的关心支持下,立足现实、克难攻关做好均衡教育的各项工作。先后有12所学校配备了标准化的仪器、图书等设备和标准化的计算机教室,改善了学校的教学条件和办公条件。在全镇各学校的共同努力下,镇中代表汝州市接受省级验收,得到了验收组的肯定和赞誉。
       一年来, 他们虽然取得了一些成绩,但是离“办人民满意的教育”仍有差距。在今后的工作中,他们定会以“蹲位担当,务实重干”的工作原则,以“凝心聚力办好教育”为目标,争取蟒川教育的新突破、新发展。
 
       展望未来  信心满怀
       一、完成蟒川镇标准化中学、小学的建设工作,争取在2018年暑期开学时顺利开展招生工作。
       二、狠抓教育教学质量;1.多措并举抓好教学常规; 2.引进先进理念,做好课改工作;3.制定目标,加强奖惩,促进成绩提升;4.加强镇中分校管理,形成内部竞争机制。促进校际之间的交流和合作,从而推进蟒川镇初中阶段教育教学质量的提升。
       三、安全工作不放松。加强安全教育和管理,落实安全责任。为学生的平安护好航、保好驾,力争圆满完成平安校园创建工作,避免安全事故的发生。
       四、抓创建、创特色。所有中小学严格按照市局提出的一个目标、两条主线、四个创建的总体教育思路,明确目标、找准定位,争取提升本校在全镇、全市的名气和位次,争创特色学校,以特色引领学校发展。做好创建书香校园、创建足球学校、创建书法基地等符合本校实际的工作。帮助蟒川小学、唐沟小学通过文明单位创建。
       五、保质保量圆满完成党委政府和教体局布置的各项任务,力争教学质量再上新的台阶。
       采访最后,蟒川镇中心校校长    告诉记者,蟒川的教育事业任重道远,作为一名教育工作者,作为一名地地道道的蟒川人,为荣誉而战、为尊严而战、为蟒川的教育事业而战,不胜不休将成为他们的工作原则和底线,实干担当定是他们工作的态度,“蟒川是我家,振兴靠大家”定是每个蟒川人的责任!他们绝不辜负党委政府和教体局的重托,绝不辜负辖区百姓的信任和期望,在今后的工作中在党委政府的支持和关心下,蟒川教育人定会克难攻关、奋力拼搏,蟒川教育定会走的更扎实、更稳健,蟒川教育的明天一定更美好!

 

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