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好的“口语”和“作文”是改出来的

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中国学生学习英语,口语和写作往往是薄弱环节。而这两个部分很难仅通过老师课堂传授和学生自己的练习实现快速提升,用智课教育CEO韦晓亮的话来说:好的“口语”和“作文”是改出来的。

传统批改模式效率低下 呼唤智能化工具

“批改”是“学练改测评”整个闭环中的点睛之笔,只有在学生练习的同时,教师进行陪伴式的批改和诊断,成绩才可能实现快速突破。

而调查数据显示,在留学备考群体中,有6成以上的人从来没有口语和作文的批改。

这种局面,是由中国当前相对稀少的教师资源,以及传统低效率的批改模式共同造成的,让师生“陪伴式”的个性化批改实现起来非常艰难。一直以来一对多的重复批改模式让教师陷入疲劳战,很难针对批改结果对学生进行个性化教学。

当高效学习成为市场刚需,而传统批改模式又无法满足个性化教学需求,一种基于学习者行为采样和分析的智能批改模式应运而生了。

打造真正意义上“诊断式批改”

以智课翻转课堂的写作和口语批改为例,采用的是人机结合的批改模式,即机器批改之后,再辅助人工批改。

机器批改是基于百万真实的大数据,采用的是深度学习算法。其中的智能写作批改,将学生的每篇作业从Development, Grammar, Lexical Complexity, Mechanics, Organization, style, usage等维度进行全方位的分析,逐点、逐词、逐句的标记每一处写作错误。

智能口语批改,则是采用自然语言处理分析引擎,从话题相关性,语意连贯性,语法错误,词汇使用,用词搭配等多维度上对每份作业进行分析和特征提取。

实践证明,由于经过真实的大数据验证,机器算法的准确率非常高。测试发现,以托福写作满分30分为例,机器打分与人工打分仅存在1分的分差,口语仅存在1.5分的分差。

而且,机器批改之后,会给出详细的写作批改报告和口语诊断报告,从多维度分析出学生知识环节的整体掌握情况,为教师制定下一步学习计划提供参考。

机器批改精度再高,也存在局限性。因此就有了第二轮的辅助人工批改,即在机器批改的基础上再次润色,尤其是对一些深逻辑的内容进行深度批改。智课的592位外教纯人工提供的就是纯人工的一对一写作、口语诊断服务,通过专业批改迅速切中要害,有针对性的帮助学生提升成绩。

由于智课 “诊断式批改”提分效果明显,日前已经入选大学生最喜爱的教育品牌,获得3000万大学生群体的广泛好评。

拥有了人机结合批改这一黑科技,智课让学生练习和老师批改实现真正的“互动”,真正对每个学生进行了诊断式批改和个性化教学。作为互联网时代新锐的一站式美国留学专家,智课在为学员提供个性化出国考试、留学申请与海外留学后服务的这条路上,又向前迈进了坚实的一大步。

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