儿子最近很忙，早出晚归的那种忙。昨天妻子把他接回家，已是晚上九点多了。我把手里的杂志往旁边一扔，忍不住抱怨起来：“你说，一个才上小学四年级的孩子，至于忙成这样吗？”儿子没搭理我，从书包里掏出练习册，独自到书房写作业去了。
　　妻子压低声音，瞪着眼睛反驳我：“能被选上参加‘六一’演出，这是多少孩子梦寐以求的事情。明天就要正式登台了，你不鼓励他就算了，还打击他的积极性！”
　　妻子的话的确有几分道理，学校几千名学生，能表演节目的也就那百十个孩子，儿子有幸名列其中，开始我也为他自豪。但自从儿子成为演员之后，最近这一个月，每天晚上总是十一点才睡，第二天不到六点就得起床，我内心的那份喜悦正随着小家伙的辛苦一点点淡去。我站起身，悄悄来到书房，儿子正趴在书桌上赶作业。看着儿子疲惫的样子，自己过儿童节的情景在眼前逐渐清晰起来。
　　那时候，为了迎接儿童节的到来，老师会提前几天给我们布置任务：每个小朋友，不管用什么形式，到时候都要表演一个节目。我们课下做完作业，有的同学自发排练舞蹈，有的同学搭伴说相声，我最大的爱好就是吹笛子。为了追求“艺术效果”，我一个劲地央求爸爸带我到城里买笛膜。夕阳西下的山坡上，笛声飞到每一个角落。联欢会上，大家轮流上台表演节目，没有名次，每个同学演出结束后，都会获得一片掌声。给我印象最深的是，“六一”儿童节那天，老师绝不会布置作业，以便让我们尽情地玩。
　　功夫不负有心人，儿子的演出终于取得了圆满成功。我摸着儿子的头，准备向他祝贺。小家伙长舒一口气，说：“老师表扬我们了，说领导看了我们的表演非常满意！”“那你自己满意吗？”“我有什么满意不满意的？”儿子喝了口水说，“老师说，如果这次演不好，领导一生气，校长会挨批，校长一生气，老师就挨批，老师一生气……不过，现在终于熬过去了，我得好好睡一觉了。”
　　儿子很快进入了梦乡。看着他头上冒出的细汗，听着他轻微的鼾声，我不禁思绪万千。“六一”儿童节，原本是为孩子们快乐的童年岁月增添靓丽风景的节日。那天，孩子是世界的主角，美味可口的食物，趣味无限的游戏，漂亮的花衣服，全新的鞋子。每个孩子在那一天的笑容就像向日葵般灿烂，那份单纯，那份快乐，长大后便再也难以寻回。可如今，儿童节还真正属于孩子吗？商场里，商家们挖空心思，恨不得把每件商品都要和儿童节联系起来；学校里，上到校长，下到老师，为了迎接儿童节的到来，更是不惜拿出学生休息时间，无休止地排练，只为在登台演出的那一刻，给上级领导留下好印象……
　　我有些不解，“六一”儿童节，到底是给谁过呢？