9月26日，笔者从汝州市教体局获悉，9月初，紫云二幼为帮助经济困难的幼儿解决生活困难和接受学前教育，培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质，做好贫困幼儿资助工作，以“精准扶贫，教育先行；教育扶贫，育人为本”的基础性地位为导向，以“教好每一位学生，温暖每一个家庭”为根本任务，以“立德树人，做人民满意教育”为根本目标，坚守职业道德，弘扬师德大爱，展示师德风范，推动教育工作健康、均衡、和谐发展。为确保扶贫工作切实落实到位，让贫困家庭的孩子真正感受到幼儿园和老师的关爱，紫云二幼虽然没有建档立卡贫困家庭学生，但仍对一些较困难学生开展了帮扶活动 ：

　　一是今年该园每月通过入户访问，在和家长的沟通中了解和掌握了幼儿的很多信息，找出形成他性格内向的原因并制定相应的措施，从幼儿心灵入手，逐步了解幼儿的思想，从此全面了解幼儿，开启幼儿的心灵之门，使幼儿能够主动与我进行沟通，更好的了解幼儿。二是将幼儿在园的真实情况反馈给家长，以便于家长全面了解幼儿在园的真实情况，让家长更好的了解幼儿，更好的开启家长与幼儿之间的亲情之门。通过家访，帮助家长转变陈旧的教育观念，掌握教育的规律，提高家庭教育的科学性，把幼儿园要求同个体家庭教育、社会教育有机结合起来，帮助幼儿健康成长、成才。三是在学习上进行帮扶，对幼儿制定阶段性帮扶计划，明确阶段效果，加强学习方法和行为习惯的训练，帮助解决学习上的困难，使其进步。以及培养幼儿主动学习，勤学好问的精神。我利用平时活动时间与幼儿进行交谈来了解该幼儿是否掌握本次活动的重难点，及时给幼儿温习学过的知识，培养幼儿刻苦努力、持之以恒的学习态度，教育他养成良好的学习习惯，学会自己主动学习。四是对幼儿生活进行帮扶，了解幼儿的生活情况，根据实际情况对幼儿给予定的帮助，让幼儿免除后顾之忧，安心学、快乐成长。比如费困幼儿黄俊杰的家庭收入较低，因而给与幼儿适当的资助，开学初给幼儿购买送一些图书、彩铅等学习用品，帮助幼儿。

 

　　最后，该园通过本学期的入户访问以及家长接送孩子时的沟通，对幼儿家庭的了解，在以后的生活中给予幼儿更多的帮助。李伟恒  孙延国