为切实做好疫情防控工作，提升学校应急处置能力，确保紧急关头，第一时间报告、第一时间响应、第一时间到位，全力保障师生生命安全，2022年4月14日，郑州市第三十六中学围绕“能力作风建设年”活动主题，开展了校园突发涉疫事件应急处置演练。

演练严格按照学校疫情防控领导小组制定的方案进行，设置了校门口查验健康码、学生家长突现红码、教室晨午晚检等三个场景进行模拟演练。

场景一：校门口查验健康码

早上，安保人员对入校教师及来访人员进行健康码查验中，发现有一名来访人员的健康码扫描后为红码。安保人员将红码人员请进隔离室等侯，并立即向学校疫情防控负责人报告。防疫副校长石海洲、校长李刚及时赶到校门口，再次对被隔离教师健康码进行扫描查验后，向区教育局进行汇报，请求安排集中隔离和排查。随后，消杀人员对行走途径及隔离室所处区域周边环境进行彻底消杀。

场景二：学生家长突现红码

一位学生家长接到疫情防控部门涉疫通知，其健康码转红。班主任提醒所在班级所有学生佩戴口罩，保持原地管控不要随意走动。随后，引导红码家长的孩子到学校临时隔离室进行隔离。学校疫情防控领导向西流湖办事处疫情防控负责人汇报情况，请求安排集中隔离和排查。最后，消杀人员对行走途径、教室及隔离室所处区域周边环境进行彻底消杀。

场景三：教室晨午晚检

上午，班级防疫委员对学生进行晨午检测温，发现一位学生体温高于37.3摄氏度并出现咳嗽、乏力症状。防疫委员立即将其引到教室门口通风处，并要求全体学生佩戴口罩，报告班主任具体情况。班主任到班后，安排学生对教室进行消杀，并带领学生到学校临时隔离室进行隔离。校医对学生进行体温测量、健康情况及“三史”问询后，拨打120通知定点医院派车接诊，班主任安抚学生情绪并电话通知家长学生情况。最后，消杀人员对行走途径、教室及隔离室所处区域周边环境进行彻底消杀。

整个演练科学规范，各个环节有条不紊、衔接紧凑，达到预期演练的效果。校长李刚、校党支部书记李杰、副校长石海洲全程指挥演练，坚持以“预防为主、防治结合、强化责任、快速反应”为基本原则，努力做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步提升了学校疫情防控工作人员的快速反应和应急处理能力。

演练于行、防控于心，郑州三十六中致力提升应急处置能力，坚决筑牢织密疫情防控网，为师生健康安全保驾护航！