再如，学校搭建了全员培训、国培、校本培训、中国名校行、师徒结对、集体备课、生本课堂教学大赛、励新讲坛、班主任论坛等平台，引领广大教师成为终身学习、有思想、有问题意识、懂得现代教育手段、有慎独精神的教师。
　　完善的机制，正确的导向，激发了教师对课改的内在自觉——重庆十八中的教师团队具备“求真”的学生观，追求“人性”的崇高；有“务实”的教师观，将“服务”落实到底；有“向善”的教学观，以提高学生的科学素养为“天职”；增强“生命”的课堂观，用生命润泽生命。
　　新高考不仅是高等学校选拔人才的重大变革，更会倒逼基础教育阶段学校教育模式的转型。而重庆十八中的深度课改为我们展现了未来中学的一种新常态，其在课改中的开拓性探索经验值得认真关注与研究。